Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с нарушениями коммуникации (Андрей Цветков)

Рамос47 · 9 мар 2020

Для кого будет полезен?

практикующие психологи, логопеды и дефектологи, детские неврологи и психиатры;

ординаторы, магистранты и аспиранты соответствующих направлений;

заинтересованные родители, которые хотят перейти в разряд специалистов в рамках модульного обучения Онлайн-центра Марианны Лынской.

Что рассматривается?
1. Уровневая (вертикальная) и горизонтальная организация нейропсихологических факторов в головном мозге.
2. Этапы онтогенеза коммуникации (как речевой, так и пара-/ невербальной) во взаимосвязи со становлением уровневой и горизонтальной органиазции факторов.
3. Аутизм и речевые расстройства детского возраста как модель нарушений коммуникации: дифференциальная диагностика (структурированное наблюдение, нейропсихологические пробы, анамнестические и поведенческие данные от родителей).
4. Стратегия и тактика коррекции коммуникативных расстройств у детей от трех лет до совершеннолетия (включая разбор конкретных методов и приемов).
5. Обсуждение и разбор случаев из практики участников.
6. Бинарная лекция Марианны Лынской и Андрея Цветкова.

В рамках семинара проведено несколько диагностических видео-разборов (обследования пациентов, записанные ранее)
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

lotos777

Алгоритм действий учителя при работе с детьми с дислексией (Катарина Штро) методичка +видео
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...