Новые складчины | страница 4

​

Для тех, кто записался в «срывоеды» и кому не очень комфортно в этом состоянии.

Авторская методика Юры Фруктоеда, которая в буквальном смысле перепрошьет ваше сознание и выведет вас на новый качественный уровень фруктоедения

Курс помогает:

1. Избавиться от психологической зависимости от еды
2. Перепрошить сознание и по-другому смотреть на питание в целом
3. Перейти на 100% фруктовое питание без насилия над собой
4. Заменить прошлую тягу к тяжёлым продуктам на естественное желание свежих, живых вкусов

Почему это работает?

Наш мозг словно сложный компьютер. Если знать, как с ним обращаться, можно мягко обнулить старые установки и вернуть “заводские настройки” - естественное восприятие еды и удовольствия

• Вы освободитесь от старых пищевых ассоциаций
  • За жизнь мы накапливаем бесконечное количество ассоциативных привязок к еде, вкусы, запахи, воспоминания, эмоции. Вы научитесь эти связи переписывать, стирать лишние и создавать новые — здоровые, лёгкие, естественные
• Всё основано не на силе воли, а на правильной работе с подсознанием
  • Когда уходят внутренние противоречия, желание “срываться” просто исчезает. Не нужно бороться, тело само выбирает то, что ему действительно нужно
• «Антисрыв» подойдёт не только тем, кто хочет перейти на фруктоедение
  • Методики курса универсальны — они помогают избавиться от зависимости от еды и перейти на любое естественное растительное питание с внутренним комфортом и поддержкой

Программа:

1. Введение в курс. Почему люди выбирают фрукты и что стоит за этим решением
2. Почему не получается перейти на фрукты. Психологические ловушки и скрытые блоки
3. Польза срывов. Как увидеть в них смысл и энергию для роста
4. Методики против срывов. Практические инструменты, которые реально работают
5. Главная техника «Антисрыв». Базовая практика, перепрошивающая пищевые привычки
6. Техника безопасности и запреты. Как избежать внутреннего давления и насилия над собой
7. Самое тяжёлое видео курса. Десакрализация «святого» — пересмотр старых убеждений
8. Создание своего персонажа. Включаем внутреннего героя, который ведёт к переменам
9. Примерка «фруктового манекена». Учимся видеть себя новым — свободным, лёгким, естественным
10. Прыжок в детство и обратно. Как вернуть доверие к себе и миру
11. Тайная эзотерическая техника перехода. Особая практика — мягкая, но мощная
12. Главный критерий. Как понять, что вы уже перешли на фрукты и остались там по-настоящему
13. Заключение. Не мы для фруктоедения, а фруктоедение для нас!

Тариф Стандарт

• 13 видео-лекций
• Задания

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Хотите легко достигать цели, развивать мышление и мотивацию? Этот курс - ключ к успеху! Исследуйте тайны постановки целей, обучитесь прокачивать свое мышление и понимать глубинную мотивацию.
Практические уроки и упражнения помогут вам выстроить свой путь к самореализации. Успех в ваших руках!

Чему вы научитесь

• Эффективно ставить цели, которые будут вас вдохновлять.
• Разбираться в собственном мышлении, чтобы оно помогало вам быстрее добиваться цели.
• Понимать, что на самом деле вас мотивирует, и использовать это вдохновение.
• Развивать навыки, которые помогут вам быть успешным в жизни и работе.
• Начинать действовать немедленно, без откладывания.
• Вы освоите ключевые навыки, необходимые для достижения своих целей и управления своим временем и мотивацией.

О курсе

Курс "Постановка и достижение целей" разработан для тех, кто стремится к достижению своих целей и хочет стать мастером в постановке целей. Почему стоит выбрать именно этот курс?

1. Цели курса:

• Научиться эффективно ставить цели, которые будут вас вдохновлять.
• Разработать стратегии достижения ваших целей.
• Понять, как управлять мотивацией и устранять препятствия.
• Развить навыки анализа и улучшения своего мышления.

2. Вы узнаете:

• Как легко добиваться поставленных целей.
• Что нужно сделать для достижения поставленной цели.
• Как поставить себе цель и идти к ней
• Как идти к своей цели не отвлекаясь.
• Что самое главное в достижении цели.
• Почему важно достичь цели.
• Какие цели ставить в жизни.
• Как правильно написать цели.

3. Почему стоит выбрать именно его:

• Мы предоставляем проверенные методики и инструменты для достижения успеха.
• Курс нацелен на практическое обучение и предоставляет множество упражнений для немедленного применения.
• Вы сможете обсудить свои вопросы и задачи в рамках обучения и получить ответы от эксперта.
• Мы создали структурированный план, который поможет вам легко достичь ваших целей.

3. После успешного освоения курса вы приобретете:

• Навыки постановки вдохновляющих целей.
• Умение эффективно управлять своим мышлением и избегать ловушек.
• Глубокое понимание своей мотивации и способность использовать ее для достижения целей.
• Практические навыки, необходимые для успешной самореализации.

4. Особенности курса:

• Интерактивный формат с практическими упражнениями и заданиями.
• Структурированные уроки, охватывающие ключевые аспекты достижения целей.
• Поддержка и обратная связь от эксперта.

5. Что нужно будет делать:

• Проходить уроки последовательно, выполняя домашние задания.
• Открыто и честно работать над собой и своими убеждениями.
• Постоянно применять изученные навыки в повседневной жизни.

6. Разделы и задания:

1. Постановка целей: Вы научитесь ставить конкретные, измеримые и мотивирующие цели.
2. Мышление и цели: Изучение, как мышление влияет на достижение целей.
3. Мотивация: Понимание разных типов мотивации и ее роли в достижении успеха.
4. Планирование и действие: Разработка конкретного плана и управление действиями для достижения целей.
5. Управление временем: Эффективное использование времени для достижения целей.
6. Преодоление препятствий: Как разрешать проблемы и не допускать, чтобы они мешали вам.
7. Анализ и рефлексия: Оценка ваших результатов и коррекция стратегии для достижения больших успехов.

Этот курс поможет вам раскрыть свой потенциал, ставить и достигать цели, и стать лучшей версией себя.

Для кого этот курс
- Людей, желающих лучше понимать и использовать свой потенциал: Этот курс поможет вам ставить и достигать личные и профессиональные цели, развивать навыки самомотивации и улучшать свое мышление. - Специалистов и предпринимателей: Если вы стремитесь к успеху в бизнесе, этот курс предоставит вам инструменты постановки и управления бизнес-целями, улучшит ваше управление временем и поможет в разработке стратегии. - Студентов и учащихся: Этот курс поможет развивать навыки постановки учебных и карьерных целей, что может положительно повлиять на успех в учебе. - Тех, кто хочет преодолеть прокрастинацию и эффективно управлять своим временем: Вы научитесь разрабатывать планы действий и преодолевать препятствия, которые могут замедлить вас. - Людей, стремящихся к саморазвитию и улучшению качества жизни: Независимо от вашей сферы интересов, этот курс поможет вам стать более целеустремленным и уверенным в себе.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс состоит из трёх частей и длится три месяца

Курс Самооценка 1

• Урок 1
• Урок 2.1
• Урок 2.2
• Урок 3
• Урок 4
• Урок 5
• Урок 6
• Урок 7
• Урок 8
• Урок 9
• Урок 10

Маркетинговые архетипы. Наталия Адамчук​

• Урок 11
• Урок 12
• Урок 13
• Урок 14
• Урок 15

Курс Самооценка 2

• Урок 16
• Урок 17
• Урок 18

Тест "Зеркало" из курса САМООЦЕНКА​

• Урок 19
• Урок 20
• Урок 21

Завершающий урок​

Курс Самооценка 3

• Урок 1. Оценочная зависимость
• Урок 2. Нарцисс
• Урок 3. Внутренний критик
• Урок 4. Что люди подумают?
• Урок 5. Тело и внешность
• Урок 6. Родителям

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Начальный модуль осознанной ежедневной внутренней практики: различаем эмоции, роли, системы и норму, чтобы вырасти как Личность.

Различного рода коучи и популярные учителя личностного роста десятилетиями повторяют нам с вами: «обратитесь внутрь себя». Но почти никто не говорит – куда именно смотреть и что конкретно делать там, внутри. Этот модуль отвечает на оба вопроса. Он о том, какие внутренние объекты внимания существуют, как с ними работать и что происходит, когда человек действительно начинает осваивать своё внутреннее пространство.

Речь о взращивании в себе зрелого, осознанного наблюдателя, который способен выбирать направление своего внимания и действий. Это путь от автоматизма к присутствию, от чужих сценариев – к авторству собственной жизни.

После прохождения «Техники роста» вы научитесь видеть то, что прежде управляло вами из тени – эмоции, роли, скрытые механизмы. Сможете превращать хаос в порядок, реакцию – в выбор, растерянность – в ясность. Постепенно в вас вырастет внутренний стержень, ощущение спокойной силы: «Я стою. Я выбираю. Я действую».

Этот начальный модуль состоит из шести занятий. На каждом – краткая теория (почему и как это работает) и минимум четыре практических упражнения. Мы будем двигаться от простого к сложному.

Как это работает технически:
– мы останавливаем внимание;
– выбираем объект – эмоцию, роль, систему или внутреннюю норму;
– рассматриваем его до конца, не сбегая и не искажая;
– меняем точку опоры, выбирая новое действие и состояние.

Когда внимание направлено внутрь и закреплено в технике, происходят глубокие психологические сдвиги:
– мы перестаём быть заложниками эмоций и чужих сценариев;
– вместо роли «жертвы» или «агрессора» появляется автор;
– уходит ощущение хаоса, приходит ясность и внутренний порядок;
– вырастает внутренний стержень – ощущение силы и тишины, из которой рождается действие.

Эта комплексная работа часто ощущается как тихое откровение: будто пелена спадает с глаз, и человек впервые видит мир без искажений.

«Техника роста» – это практика, с которой можно работать ежедневно. Она помогает собрать жизнь в цельный рисунок, где роли, сценарии, механизмы и эмоции служат вашему пути - день за днём создавать из себя живое произведение добра и внутренней красоты.

17 февраля 2026

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Приглашаю на марафон, который будет называться: Про принятие решений
С 11 по 18 февраля 2026 года

Возможно, мы не принимаем решения, потому что не умеем?
Нас с вами ждет неделя, когда мы только и будем делать, что каждый день исследовать новые методы принятия решений.

Психология не стоит на месте. У нас есть самые разные рациональные и иррациональные, искусственный интеллект, знаки вселенной, все это вместе может работать на нас, чтобы мы напринимались решений, облегчили себе жизнь, душу и будущее.
И светлым взором смотрели в наше настоящее, чувствуя, что в любой момент мы можем по-настоящему принять решение.
А не как герой стишка-пирожка: Олег идет и видит - жопа. Ее никак не обойти. Через нее идти опасно. Олег решает подождать.
Вот не надо ждать, пойдемте на марафон по принятию решений. Будем создавать мосты из своего настоящего в свое будущее.

Каждый день Татьяна Мужицкая будет записывать видеозадания по теме марафона. Их можно выполнять и делиться результатами в чате марафона с другими участниками, или не делиться и не выполнять. Выполнение задания никто не проверяет. У нас можно ничего не делать, а просто быть слушателем.
В первый день марафона мы проведем прямой эфир, на котором расскажем чем будем заниматься 8 дней, познакомим с командой и правилами
Завершающий эфир в последний день марафона. Подведём итоги, пригласим в эфир самых смелых участников и отпразднуем результаты дискотекой!

Автор и ведущая марафона Татьяна Мужицкая
Профессиональный психолог (закончила факультет психологии МГУ), бизнес-тренер, международный сертифицированный тренер НЛП, сооснователь "Той Ещё Тренинговой компании"

Тариф Впрыгивающий
Для тех кто не успел, но ещё не опоздал
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Эта лекция для обиженных, обижающих, обижающихся, обвиняющих, обвиняемых и чувствующих себя виноватыми...

• Как избавиться от обиды?
• Как перестать обижаться?
• Как быть, если обиделись на меня?
• Как не обижаться на себя?
• Стоит ли прощать обиду?

Длительность лекции и записи голосовых ответов – 4 ч 25 мин.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Всё взаимосвязано.
Деньги, здоровье, отношения будут, когда выстроишь фундамент личности с самого начала.

7 опор фундамента твоей жизни: родовая система, родители, воспитание детей, чувства, тело, сексуальная энергия, деньги.

Ценность шоу:

• Твоя мама почувствует твою любовь на расстоянии
• Твои страхи начнут бояться существовать
• Тараканы начнут разбегаться из твоей головы
• Начнёшь кайфовать от общения с детьми
• Избавишься от ментальной жвачки
• Научишься получать удовольствие от жизни
• Узнаешь, как блоки в теле портят твою жизнь и избавишься от них
• Твои дети увидят счастливого родителя
• Прочувствуешь свою сексуальную энергию
• Узнаешь, как деньги в твою жизнь могут приходить каждый день

Программа:

Модуль 1. Родовая система

• Что является единственной неотъемлемой вашей частью
• Демонстрация на практике. Расстановка
• Иерархия и порядок ролей в семье
• Папины дочки и мамины сыночки. Откуда они
• Как получить силу своего рода

Модуль 2. Родители

• Дети и родители в конфликте. Разбор жизненных ситуаций
• Роль ребенка в отношениях родителей. Расстановка

Модуль 3. Воспитание детей

• Почему важно получать радость от жизни и удовольствие от общения
• Низкая самооценка. Что нельзя говорить ребенку? Нужно ли разрешать ребенку злиться?
• Что будет, если покупать все по первому требованию. как правильно говорить про деньги
• Упражнение раскрытия потенциала. ключ от потенциала
• Похвала или поддержка. Что значит гордиться ребёнком?
• Влияние правильного воспитания на весь род
• Принципы построения семейной команды. Практика
• Сотрудничество родителей в воспитании. Позитивная критика
• Важно ли знать цели членов своей семьи

Модуль 4. Смерть

• Осознайте, что дает нам смерть. Медитация

Модуль 5. Чувства

• Что такое чувства? Где они живут?
• Упражнение по определению чувства
• Упражнение дарения любви
• Что такое злость и зачем дано это чувство? Упражнение с чувством злости
• Как использовать свою силу?

Модуль 6. Деньги

• Что такое деньги? Почему ты умный, а деньги зарабатывать не получается?
• Причины из-за которых у нас нет денег. Родовые сценарии, солидарность с бедными предками, психологические затыки, недостаток знаний
• Психологические установки, ведущие к бедности
• Особенное свойство денег. Как создаются деньги?
• Секрет богатства

Модуль 7. Сексуальная энергия

• Быть сексуальным - самый мощный ресурс. Как принять свою сексуальность
• Как сделать шаг к миру между женщиной и мужчиной
• О важности быть женщиной и реализоваться как мужчина. Как совмещать отношения и работу

Модуль 8. Тело

• Сковывающие тело сегменты
• Блоки в теле, которые контролируют вас, вашу жизнь, ваше окружение

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Твоя love story с собой, с партнером, с миром...
7 протяжек
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Семинар для всех, кто интересуется своим внутренним миром, чувствует неудовлетворенность собой и жизнью, с трудом достигает целей и не испытывает счастья, добиваясь желаемого. Сколько бы нам ни было лет, внутри нас живет ребёнок. Хорошо, если его «долюбили», не бросали и дали такое важное базовое доверие к миру. Но «везунчиков», к сожалению, среди нас не так много.

Взрослый, с несчастным внутренним ребёнком, крайне сложно сепарируется от родителей, легко попадает в ситуацию созависимости и находится под давлением родительских программ. Работа с внутренним ребёнком и внутренним родителем - наиболее частый вектор работы психолога-практика.

Е. Журек: «90% моих клиентов обращаются ко мне с проблемами, корень которых лежит именно в отсутствии сепарации с родителями (чаще всего - с мамой). Эмоциональная «пуповина», которая не разорвана, держит, управляет, а часто попросту душит. Низкая самооценка, неудовлетворенность собой и жизнью, проблемы в семье, отсутствие детей, чувство одиночества, вечной вины, потерянности, отсутствие достатка - как правило, это следствие непонимания того, как устроены мозг и психика.»

Программа:

1. Авторская теория субличностей
— Субличности - мозг и психика
— Критерии его «полноценности» (недолюбленность, «брошенка», подорванное базовое доверие к миру)
— Внутренняя мать - функции и задачи (здоровая и разрушающая модель)
— Внутренний взрослый (фунционал и «прокачка» фигуры)
— Что влияет на гармоничное развитие внутренного ребёнка
— Потеря связи с внутренним ребенком и ее последствия во взрослой жизни

2. Практическая работа
— Обретение внутреннего ребёнка
— Ответственность за внутреннего ребёнка
— Границы
— Как слышать и баловать
— Контакт с внутренним ребёнком

Для кого

• для педагогов, психологов
• для студентов педагогических и психологических вузов
• для всех, кого интересует тема семинара

Автор курса — Елена Журек

• Глубинный психолог (более 20 лет практики).
• Автор системы «Высокая глубина», создатель программы «Восхождение».
• Советник Российской академии естественных наук.
• Лауреат национальной премии им. В.И. Вернадского и премии РАЕН «ECO WORLD». Писатель.
• Преподаватель Московского института психоанализа (МИП).
• Ведущий специалист в образовательном центре «Европейский психологический центр Et Septum» (Зальцбург, Австрия).

Дата проведения: 14-15 февраля 2026
Продолжительность: около 14 ч.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Одна из многих (сериал)
реж. Гордон Смит

Разбираем известные произведения мирового кинематографа с психоаналитической точки зрения. Учимся понимать искусство и получать не только эстетическое, но и эмоциональное удовольствие, повышать интеллектуальный и культурный уровень и лучше понимать себя, мир и окружение.

Почему кино
Кинотерапия - один из самых эффективных способов самоисследования и внутренней работы. Когда мы смотрим фильмы, мы не только воспринимаем их интеллектуально. Во время просмотра мы идентифицируемся с главными героями, проживаем вместе с ними разные жизненные ситуации, таким образом излечиваемся от собственных травм и драм, развиваем эмоциональный интеллект и находим новые точки зрения на сложные чувственные ситуации, новые выходы из экзистенциальных кризисов. Конечно, это происходит тем эффективнее, чем более осознанно мы подходим к просмотру и анализу фильма. Я часто прибегаю к кино в индивидуальной и терапевтической работе и это всегда дает потрясающий освобождающий терапевтический эффект.

Какое кино
Для этого проекта я тщательно отбираю самые сильные в художественном и психологическом смысле произведения мирового кинематографа. Многоуровневые фильмы, которые можно понимать и интерпретировать с разной степенью глубины. На каждом занятии мы исследуем конкретные болезненные отношенческие ситуации и психические феномены, которые встречаются в нашей жизни (одиночество, ревность, проблемы детско-родительских отношений, комплексы неполноценности и т.д.). Изучаем типологию личности, что помогает нам лучше понять и принять себя и окружающих людей. Также говорим о глубинных экзистенциальных проблемах — таких как свобода выбора, предопределенности, коллективная психика и т.д.

Каждая встреча предполагает:

• Лекцию на заданную тему
  Тема анонсируется вместе с фильмом, длительность лекции 1.5-2 часа
• Задания
  Простые психологические или медитативные задания, чтобы вы смогли проработать эту тему самостоятельно

Занятия проводит Суратова Катерина

• автор и руководитель проекта MindFocus
• дипломированный специалист с двумя профильными образованиями (педагогическое и психоаналитическое)
• практикующий психолог (11 лет работы с группами и 9 лет психологического консультирования)
• автор многочисленных курсов и статей.

12 февраля

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Пошаговая система «Самодисциплина»
Ежедневная мотивация «Доброе утро» от Алёны Ковальчук
Мотивационные включения и разборы, после которых становится ясно «что делать»
Ежедневный трекер
Групповая терапия «СТОП ЛЕНЬ»
Книжный клуб
Синема-клуб

Материалы:
1.⁠ ⁠Гайд «ДИСЦИПЛИНА БЕЗ ВОЛИ: как сделать так, чтобы “делалось само”»
2.⁠ ⁠Гайд «ДИСЦИПЛИНА ФОКУСА: как работать 2 часа и делать больше, чем за 12»
3.⁠ ⁠Гайд «ЖЕЛЕЗНЫЙ ХАРАКТЕР: тренировка самоконтроля без мифов»
4.⁠ ⁠Гайд «ДИСЦИПЛИНА В ОТНОШЕНИЯХ: как не срываться на близких»
5.⁠ ⁠Гайд «“Я В СЕБЕ”: дисциплина эмоций»

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На встрече разберём, как объектные отношения, перенос/контрперенос и контейнирование тревоги проявляются в диаде "родитель–ребёнок". Рассмотрим простые способы удерживающей среды и со‑настройки в быту.

Вебинар ориентирован на психологов, психоаналитиков, студентов и всех, кто хочет глубже понять, как ранние отношения с объектом в духе фрейдовской теории влияют на формирование привязанности и способность к саморегуляции. Мы поговорим о том, как психосексуальные стадии, ранние детские конфликты и работа защит формируют сценарии зависимости, ухода и эмоциональной близости во взаимодействии родителя и ребёнка. Особое внимание уделим роли взрослого как "вспомогательного Я" ребёнка и тому, что происходит, когда родитель не выдерживает его аффекты и бессознательно воспроизводит собственные детские переживания. Разберём, как проявляются перенос и контрперенос в системе "родитель–ребёнок–специалист" и как они помогают понять бессознательные конфликты, стоящие за трудностями поведения и регуляции.

Участники получат фрейдовский понятийный аппарат, но изложенный простым языком, чтобы можно было применять его и в профессиональной практике, и в собственном понимании отношений.

Что вы получите:

• Понимание паттернов привязанности и их следов в переносе/контрпереносе;
• Техники ко‑регуляции (дыхание, ритм, сенсорные опоры);
• Фразы‑опоры и мини‑протоколы для родителей и специалистов.

Для кого:

• для психологов, работающих с детьми и родителями, а также родителям.

Мероприятие проводит:
Селянкина Алиса - Психоаналитик по работе с детьми и взрослыми, индивидуальный и групповой терапевт, семейный терапевт.

Встреча состоится 4 февраля 2026 г.
Длительность встречи: 1,5 ч.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Научитесь помогать взрослым выбирать профессию и находить работу по душе

Это обучение создано для:

• Карьерных консультантов, профориентологов
  Вы сможете повысить качество своих услуг в сфере профессиональной самореализации; повысить уровень удовлетворённости клиентов, используя современные методики и международные практики.
• Тех, кто находится в кризисе смысла
  Вы сможете подобрать для себя вакансии в соответствии с вашими талантами, способностями и целями; совершить плавный профессиональный переход; вернуть интерес и смыслы на работе.
• Всех, кто интересуется профориентацией взрослых
  Вы сможете освоить метод профориентации и помогать людям находить работу в соответствии с их опытом и способностями.

Кто такой специалист по профориентации взрослых?
Классно работать там, где хочется, и заниматься тем, что нравится и что получается. Невозможность найти эту самую «работу мечты» нередко связана не с тем, что на рынке нет подходящих вакансий — наоборот, предложений сейчас на любой вкус и цвет. Человек просто может не знать и не понимать, чем же ему нравится заниматься.
Какая работа будет приносить не только доход, но и радость, а также — что у него может хорошо получаться, кроме тех навыков, которые выработались за годы предыдущего профессионального опыта. Для этого ему пригодится помощь специалиста.

Профориентолог — это специалист, который:

• Помогает познать себя
  Анализирует личность и опыт человека, подсвечивая его сильные стороны.
• Подбирает работу по способностям
  Выявляет уже имеющиеся навыки и ищет им достойное применение в профессиональной среде.
• Знает тенденции рынка
  Подбирает вакансии на рынке труда, которые соответствуют личности и опыту человека.
• Обозначает профессиональные перспективы
  Подсказывает, какие навыки стоит развивать, чтобы преуспеть в том деле, которое человек для себя выбрал.

Наша программа обучения

Модуль 1. Введение в профориентацию
Знакомство с профессией и базовыми принципами работы
Кто клиенты профориентологов и с какими запросами они приходят
Знакомство с клиентом. Диагностическая сессия

Модуль 2. Работа как самореализация
Введение в современный метод профориентации
Изучение батареи психодиагностических профориентационных методик на мотивацию, способности, уверенность в себе и выгорание
Использование метода самоанализа в формировании профессионального автопортрета личности

Модуль 3. Работа как процесс
Анализ профессионального опыта
Навык подбора вакансий с опорой на личность и опыт
Практика подбора профессий/вакансий
Анализ выбранных вакансий на соответствие личности
Выбор профессии. Практика принятия целевых решений

Модуль 4. Работа как смысл
Модель счастья на работе: что такое профессиональное благополучие и как к нему прийти
Значимый опыт: профессиональный и жизненный
Кризисы профессионального становления
Выгорание
Страхи при смене профессии: что тормозит ваш рост
Синдром самозванца. Перфекционизм
Сопротивление
Уверенность в себе

На протяжении всей программы с вами будет преподаватель – практикующий эксперт
- Светлана Тимофеева
Преподаватель образовательных программ IPE-Academy. Эксперт по профессиональной идентичности (PID-эксперт)
Более 1000 часов индивидуальных консультаций по профориентации, профидентификации и карьерному развитию
- Юлия Бинда
Преподаватель образовательных проектов IPE-Аcademy. Эксперт по профориентации, карьерный консультант
- Юлия Борисова
Преподаватель образовательных проектов IPE-Academy. Консультирующий эксперт по профориентации
200+ часов индивидуальных консультаций по комплексной профориентации

Тариф «Для себя»
60 академических часов
Теория — 32 академических часа
Практика — 28 академических часов без обратной связи от преподавателей

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вебинар о том, как создаётся всё новое: дело, проект, партнёрство, ребенок, дом. Полевые законы нового.

Приближается весна - время, когда мы особенно остро чувствуем энергию обновления. То, что мы сейчас начнём, будет поддержано природными процессами и получит больше шансов на воплощение.
У всякого начала есть свои общие принципы: потребуется отдать новому часть энергии и отпустить её на свободу, вместе с тем давая ей форму и ограничения.
У человека часто не хватает энергии, но в природе её всегда избыток. Мы будем её просить, получать и давать благословение своему новому делу.

В программе вебинара будут затронуты темы:

• нехватка сил на новое
• очень страшно, новое совсем новое
• не знаю, чего хотеть
• объективные препятствия (нет денег, нет здоровья, возраст, бюрократия и т.п.)
• везение и компетенция, можно ли начать новое, если совсем в нём не разбираешься
• всё вокруг против и мир сейчас такой, что лучше не начинать
• придется слишком дорого заплатить (работой, отношениями, деньгами)

... и другие препятствия к новому

Идти к новому — естественное свойство человека, мы хотим и можем начинать новое. Препятствия сейчас «просто» показывают, как мы ждали и ошибались в прошлом, как далеко отошли от своего творческого начала раньше. Не анализируя это как «ошибки», мы можем выстроить свое новое состояние в соответствии с активными сейчас природными силами и снова поймать свою волну и хорошо начать.

На вебинар приглашаются:

• все желающие, кто знает о поле и готов изучать его законы
• знание расстановок не является необходимым, но поможет понимать глубже

Практики с этого вебинара вы можете сами делать для себя либо включить в свою работу с клиентами, если вы специалист.
Некоторые практики легки для выполнения без подготовки, некоторые требуют готовности читать поле и принимать его ответы.

Формат вебинара:

• рассказ о полевых законах начала всего нового
• идеи практик для себя и клиентов
• групповая работа для всех

14 февраля 2026

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Все нюансы поступления для профориентологов, педагогов и консультантов
Освойте высоко востребованную в сезон поступления услугу!

Этот модуль создан для:

• Профориентологов и консультантов
  Которые помогают выбирать учебные заведения в России и хотят уверенно сопровождать абитуриентов на всех этапах поступления.
• Педагогов и специалистов учебных центров
  Кто хочет разбираться в правилах приёма, конкурсной системе и образовательных возможностях вузов и колледжей РФ.
• Родителей старшеклассников
  Кто хочет глубже понимать систему поступления в России, чтобы помочь своему ребёнку избежать ошибок и повысить шансы на зачисление.

Почему сопровождение поступления так востребовано в России?
Поступление в вузы и колледжи РФ – сложный, непредсказуемый процесс. Родители и абитуриенты мечутся между дедлайнами, конкурсными списками и постоянно изменяющимися правилами.
Ошибки в документах, незнание проходных баллов и страх не поступить приводят к панике. В этот момент они готовы заплатить, лишь бы получить уверенность и поддержку.
В разгар приёмной кампании тысячи семей ищут эксперта, который разложит всё по полочкам и поможет не потерять место.
Добавив сопровождение поступления в свою практику, вы сможете привлечь больше клиентов и значительно повысить доход в сезон.

Какие запросы чаще всего получают специалисты по сопровождению?

• «Мы не успеваем! Помогите подать документы»
  Семьи сталкиваются с запутанными сроками, требованиями вузов и техническими сбоями при подаче.
  Они боятся, что из-за ошибки ребёнок останется без места.
• «Как выбрать вуз, чтобы точно поступить?»
  Абитуриенты не понимают, куда реально могут пройти с их баллами.
  Им нужна стратегия подачи, чтобы повысить шансы на бюджет или найти подходящий вариант в платном сегменте.
• «Как не упустить конкурс? Мы в списках, но что делать дальше?»
  Проходные баллы меняются, списки двигаются, а родители следят за обновлениями в панике.
  Они готовы платить, чтобы специалист контролировал ситуацию и вовремя подсказал, куда подавать оригиналы.
• «Что делать, если не поступили?»
  Не все получают место в первой волне.
  Родители готовы искать запасные варианты до последнего, и в этот момент эксперт по сопровождению становится их главным помощником.

Подробное содержание модуля

Введение: Как устроена услуга сопровождения?
Кому требуется помощь в поступлении и почему спрос на эту услугу растёт?
Виды услуг, которые может оказывать сопровождающий.
Как выбрать формат работы: разовые консультации или полное сопровождение?
После этого блока вы поймёте, что именно ждут клиенты и как правильно выстраивать свои услуги.

Блок 1: Как помочь абитуриенту выбрать образовательное направление?
Почему выбор профессии не всегда определяет выбор учебного заведения?
Как построить образовательную траекторию, которая повысит шансы на поступление?
Ошибки, которые совершают абитуриенты при выборе программ и как их избежать.
Вы научитесь анализировать запросы клиентов и помогать им делать стратегически верный выбор.

Блок 2: Как составить индивидуальную карту поступления?
Главные критерии выбора учебного заведения: от проходных баллов до карьерных перспектив.
Как прогнозировать шансы на поступление ещё до публикации конкурсных списков?
Как корректировать стратегию после экзаменов, чтобы увеличить вероятность зачисления?
Этот блок поможет вам рассчитывать реальные шансы поступления и разрабатывать индивидуальные стратегии.

Блок 3: Подача документов – как не допустить ошибок?
Разные способы подачи документов и их подводные камни.
Какие документы могут сыграть решающую роль в конкурсе?
Что может пойти не так после подачи заявки и как предотвратить риски?
После этого блока вы сможете проводить консультации по правильной подаче документов, предотвращая частые ошибки абитуриентов.

Блок 4: Как анализировать конкурсные списки и шансы на бюджет?
Как заранее понять, кто пройдёт на бюджет?
Как правильно оценивать своё место в конкурсной ситуации?
Какие шаги предпринять, если бюджетное место не получено?
Вы научитесь разбираться в движении списков и помогать клиентам своевременно принимать решения.

Блок 5: Как работать с абитуриентами и их родителями в сезон поступления?
Как сопровождать подростков и взрослых абитуриентов с разными запросами?
Почему родители играют ключевую роль в процессе поступления?
Как экспертам сохранить ресурсное состояние при большом потоке клиентов?
Этот блок поможет вам выстроить эффективные отношения с клиентами и сохранить свою работоспособность в пиковый сезон.

Бонус-блок: Практические алгоритмы сопровождения
Чек-листы и пошаговые схемы работы с абитуриентами.
Разбор реальных кейсов и проблемных ситуаций.
Как структурировать услугу, чтобы увеличить поток клиентов?
После этого блока у вас будет готовый алгоритм сопровождения поступающих, который можно сразу внедрять в работу.

Преподаватель модуля: Алёна Стенина
Руководитель службы сопровождения поступления в учебные заведения России и преподаватель программы «Специалист по профориентации подростков» IPE-Academy

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...