Новые складчины | страница 33

Категории

  1. Возвращение в тело. Mindfulness + гайд (Мария Бразговская)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    Гипносессия + гайд


    Mindfulness - особая практика медитации. Вы полюбили разные версии и ждете их каждый год. Новая - впервые длительностью почти 40 минут и с заботливо подобранной музыкой. Мы работали над ней, чтобы помочь вам восстановить контакт с собой, выровнять эмоции и почувствовать внутреннюю опору.

    Практикуйте, чтобы не застревать в тревоге, перестать жить «в голове» и наконец почувствовать себя — здесь и сейчас.
    Гайд из 17 пунктов с примерами научит вас выстраивать такой диалог с собой, чтобы вы стали для себя действительно другом.

    Формат: аудиомедитация + PDF гайд

    Эта практика для вас, если:
    • Внутри — тревога, ссоры, бессонница или перегруз, а снаружи нужно быть «в ресурсе» и решать вопросы
    • Трудно собраться и начать делать: хочется, но нет сил и ясности
    • Хочется побыть с собой, но всё время в делах и заботах
    Никогда не пробовали — и хотите почувствовать, как это: быть в теле, а не только в мыслях

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. [Skrebeyko] Tesoro notes Аквамарин. Блокноты для трансформации (Ольга Скребейко)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    Десять лет назад я впервые придумала набор блокнотов. А муж и дети помогли мне реализовать задумку. И вот спустя пять лет я снова с огромным трепетом начинаю вам рассказывать про новый набор Tesoro notes. Легенда возвращается. Tesoro notes янтарь, изумруд, алмаз, рубин, циркон. Вместе с блокнотами мы учились мечтать, планировать, действовать, праздновать. Они помогали выбираться из трудных ситуаций и придавали сил.

    Вместе с блокнотами родились встречи с письменными практиками. И наши туры по городам России. И большое движение любителей письменных практик.

    Мы открыли рынок ворбкуков – сейчас ни один курс не обходится без них. Все больше блокнотов в продаже, разных по содержанию и качеству. И это здорово, значит, они помогают. Новые наборы еще в пути. Я их пока не держала в руках. Но целый год мы работали над тем, что внутри. И я точно знаю, какая ценность внутри. Новые блокноты называются Аквамарин. В них будет восемь авторов – кого-то вы точно знаете, а кто-то не ведет социальные сети, но вершит большие дела. В течение ближайших недель я буду вам рассказывать про каждый блокнот и его методологию. И про историю знакомства с автором, конечно. И про то, что вы получите, заполняя блокноты. Одно я знаю точно. Tesoro notes аквамарин помогут вам перестать искать себя. И начать находить. Мы открываем предзаказ. И пока наборы в пути – предлагаем на них специальную цену. Тираж небольшой, и первые заказы уже поступают от ведущих встреч. Это крутейший подарок себе и близким на новый год.

    Размеры: ДxШxВ: 30x20x10 мм
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. Два новогодних вебинара: «Кто молодец? Я молодец!» и «Великолепный год» (Ольга Скребейко)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    [Skrebeyko] Два новогодних вебинара: «Кто молодец? Я молодец!» – итоги года и «Великолепный год» – планы на новый год. Ольга Скребейко

    1. Вебинар про итоги года «Кто молодец? Я молодец!»:


    1. Как смотреть на год добрыми глазами.
    2. Топ-15 года.
    3. Таймлайн года.
    4. Отчёт за год.
    5. Zine уходящего года.

    Результат: собранные в одной мини-книжке итоги года. Заполненный воркбук с итогами года. Механика подведения итогов наедине с собой в продолжение вебинара. Воркбук на год и неделя поддержки в чате.

    2. Вебинар про цели и планы на новый год «Великолепный год» (пройдёт 6 января в 10:00):

    1. Видение на несколько лет вперёд. Зачем оно и как его собрать?
    2. Большая пятёрка для жизни.
    3. Способы постановки целей.
    4. Основные цели на год и их детализация.
    5. Что делать с сопротивлением?

    Результат: собранный в одной мини-книжке план на год. Найденная большая пятёрка для жизни. План-видение года на одну страницу. Конкретизированные цели. Воркбук на год и неделя поддержки в чате.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [Apeiron] Стратегия 2025. Занятие 2 (Алексей Арестович)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    Стратегия — это искусство мыслить на уровне, который недоступен большинству людей. Пока кто-то просто живёт, строя планы, вы сможете действовать на опережение, потому что умеете качественно мыслить и действовать.
    Главная цель стратегии — привлечь недостающие ресурсы, которые приходят через людей. И именно умение находить и привлекать правильных людей определяет успех дела. Основной девиз этого модуля: «Найти нужных людей и в нужной степени их организовать».
    Вы освоите искусство управления собой и другими, а также ключевые принципы и приёмы построения стратегий в личной, деловой, образовательной и других сферах.

    Вы узнаете:
    1. Как составить план действий для достижения целей, которые кажутся недостижимыми;
    2. Как привлекать и мотивировать нужных людей, чтобы они не только принесли ресурсы, но и с радостью работали на общий результат;
    3. Как работать с собой, чтобы получить ресурс;
    4. Как и во что вкладывать полученный ресурс, чтобы все получилось;
    5. Как подстраховать себя от собственных слабостей и недостатков;
    6. Как корректировать свои действия в соответствии с новыми данными, используя цикл обратной связи на каждом этапе;
    7. Почему стратег ничего не должен делать сам и как сделать так, чтобы все начало работать на него.

    На модуле мы изучаем техники:
    • Четыре принципа стратегии,
    • Крест стратегий,
    • Методологический крест,
    • Семантический крест,
    • Обратное планирование,
    • Кольцо вопросов,
    • И многие другие техники, узнавая которые, у вас сразу появится способность реализовать вашу собственную мечту.

    На этом модуле теория сразу превращается в действие на основе ваших реальных примеров.


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. ((Пере)) соберись. Тариф Без обратной связи (Елизавета Рыбакова)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    ((Пере))соберись для тебя, если:

    • ты хочешь внедрить полезные привычки, дисциплину, продуктивную рутину
    • нет любви к себе и к своему телу
    • не знаешь, с чего начать
    • не можешь решиться, не хватает поддержки на кардинальные изменения
    • вроде берёшь себя в руки, но всё равно забрасываешь
    • эмоциональные качели, апатия, ничего не хочется
    • в жизни хаос, нет чётких планов, целей, режима
    • хочешь избавиться от «мусора» в своей жизни и разложить всё по полочкам
    • тебе кажется, что ты потерял себя: кто я, чем хочу заниматься
    • хочешь, чтобы была энергия на достижение всех целей
    Результаты после прохождения:
    • цель на обучение и понимание, как пройти курс эффективно
    • осознание текущего состояния своей жизни
    • внедрение устойчивых привычек
    • создание эффективной среды и окружения
    • очищение физического и ментального пространства
    • фокус и концентрация без постоянных отвлечений
    • синхронизация жизни с женским циклом
    • здоровый сон, питание, физическая активность
    • рост уровня энергии в 10 раз
    • восстановление контакта с собой
    • уверенность, ясность целей, счастье и гармония
    • систематизация всех сфер жизни и внедрение авторской структуры
    Программа:

    Модуль 1 — ((mind)) (сознание)
    • фокус — зачем нужен и как поддерживать
    • привычки и как с ними работать
    • нейропластичность, влияние среды и окружения
    • вводная лекция и знакомство с программой
    • постановка цели на обучение
    • оценка актуального состояния жизни
    • внедрение привычек, которые остаются
    • формирование эффективного окружения
    • очищение пространства
    • работа с вниманием и концентрацией
    Модуль 2 — ((body)) (тело)
    • синхронизация жизни с женским циклом
    • качественный сон без будильника
    • девять сфер для роста энергии в десять раз
    • выбор физической активности в удовольствие
    • выстраивание здоровых отношений с едой
    • восстановление и отдых за вечер или выходные
    Модуль 3 — ((soul)) (душа)
    • раскрепощение, женская энергия, любовь
    • поиск внутреннего «я» и контакта с собой
    • ментальные практики для поддержания контакта
    • глубокая медитация на поиск себя
    • развитие уверенности и гармонии
    • работа с целями и внутренним состоянием
    Модуль 4 — ((system)) (система)
    • подведение итогов курса
    • особенности системы и как её применять
    • систематизация всех сфер жизни через таблицы
    • адаптация системы под себя
    • постановка целей и оцифровка прошлого года
    • создание трекеров: годовой, месячный, фокус месяца
    • использование автоматизированных таблиц для планирования
    Тариф Без обратной связи
    • Модуль 1 — ((mind))
    • Модуль 2 — ((body))
    • Модуль 3 — ((soul))
    • Модуль 4 — ((system))
    • Общий чат для общения участников
    • Глубокая медитация от феи Насти
    • 5 моих авторских Google-таблиц — трекеров

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. [EduNote] Пациент с репродуктивными нарушениями (Татьяна Гунар)

    13 ноя 2025
    [​IMG]


    На вебинаре мы рассмотрим личность пациента, испытывающего проблемы в репродуктивной сфере. Работу с таким пациентом: техники, этапы работы, особенности переноса и контрпереноса.
    Что происходит, когда тело "не пускает" в материнство или отцовство? Когда беременность не наступает, срывается или организм будто сопротивляется самому факту зачатия? В таких случаях мы имеем дело не просто с физиологией.

    Мы сталкиваемся с историей субъекта — его идентификацией, ранней травмой, образом тела и тем, каким способом психика защищает самого человека от непереносимого.
    На семинаре мы узнаем, что пациенты с репродуктивными нарушениями бывают эдипальными, нарциссическими, перверсными, трансгенерационными. И работать с ними в одном ключе категорически невозможно!

    Мы освоим практические техники работы с психосоматическим пациентом, основанные на достижениях современной психоаналитической психосоматической терапии и на многолетнем личном опыте ведущей.

    Для кого:
    • студентам психологических факультетов;
    • практикующим психологам, психоаналитикам и тем, кто начинает практику и хочет углубить свои знания и навыки;
    • медицинским работникам в сфере акушерства, гинекологии и репродуктивной медицины.
    Мероприятие проводит:
    Гунар Татьяна Юрьевна - Психоаналитический психотерапевт, онкопсихолог. Руководитель Секции психосоматики РО Москва ЕАРПП, Супервизор ЕАРПП.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. [EduNote] Семейные роли: замещающий ребенок как семейный проект (Дина Таинская)

    13 ноя 2025
    [​IMG]


    Ролевое распределение в дисфункциональной семейной системе. Ролевые смещения и замещения. Феномен замещающего ребенка. Когда забота незаметно превращается в управление, а жизнь ребёнка — в выполнение семейного плана? Как распознать ролевые смещения и феномен замещающего ребёнка, отличив ожидания семьи от собственных целей? Чем оборачивается во взрослом возрасте чужая задача, принятая за свою?

    В программе вебинара:
    1. Ребенок как семейный проект: описание концепта и вопросы для саморефлексии.
    2. Ролевое распределение в дисфункциональной семейной системе. Распределение ролей между сиблингами в нарциссической семье. Краткое описание ролей: "Кумир семьи", "Козел отпущения", "отрезанный ломоть", "Шут". Ролевые смещения и замещения.
    3. Замещающий ребенок: краткая история исследований темы и основные научные источники (М. Поро, Б. Бейль, А.и Б. Каин, О. Познански, Н. Альби, А. Куве, М. Ханус, А. Саббадини, Х. Брюнитьер, Ф. Молена, В. Бюр, М.- М.Бурра, К. Шеллински).
    4. Миссия невыполнима: замещающий ребенок как замещающий объект.
    5. "Я рожден никем": проблемы идентичности.
    6. Жизнь в тени Смерти: интерес к теме Смерти, чувство иллюзорности бытия, преследование фантомом, имена и синдром годовщины.
    7. Быть кем-то другим: миссия рождения и ролевые позиции в семейной системе;
    8. Особая ситуация развития: связь зачатия и горевания; зачатие замещающего ребенка и трудности психологического развития; замещающие дети, зачатые "досрочно": предвосхищающее родительское горе.
    9. Недостижение цели как залог выживания: симптомы и жалобы клиентов, основные сценарные решения и личностные черты (чувство проживания не своей жизни, комплекс отличника, депрессия, трудности с самоидентификацией, перманентная иррациональная вина, скрытый нарциссизм);
    10. Должен остаться только один: "убить мертвеца"; влияние родительского нарциссического фантазма и ужас соперничества.
    11. Кто виноват: вина выжившего и родительская вина.
    12. Я стану желанен, когда умру: суицидальные риски и аутоагрессивное поведение.
    13. Развитие детей, зачатых после утраты ребенка в результате внезапной смерти младенца: уровни родительской тревоги.
    14. Оплакать то, чего не было: депрессия и горе ребенка; родительское горевание по умершему ребенку; принятие родившегося ребенка.
    15. Я буду жить: общие терапевтические рекомендации.
    Для кого:
    • для начинающих и опытных психологов, желающих углубить свое понимание основных концепций трансгенерационнного подхода.
    Мероприятие проводит:
    Таинская Дина Геннадьевна - дипломированный психолог, преподаватель психологии, немедицинский психотерапевт, Продвинутый Практик ТА, психоаналитический-ориентированный терапевт в модальности ТФП (диплом Международного Института Расстройств Личности под руководством О.Кернберга), наставник ОППЛ, автор и основатель онлайн-школы Дины Таинской "MYSELF".

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. Психологическая прививка (Андрей Треногов)

    13 ноя 2025
    [​IMG]

    О чём этот необычный курс


    Этот курс про активацию нашей психологической иммунной системы.

    Во многих направлениях психологии для решения непростых задач добавляются различные ресурсы (в пространство прошлого, настоящего или будущего). Но что произойдет, если мы добавим в прошлое не ресурс, а информацию о предстоящем непростом событии? Нельзя ли в психологии использовать принцип «прививки», на подобие того, как это делают в медицине? Но в медицине это не возможно сделать задним числом (если уж столкнулся с вирусом, то вакцинироваться поздно – надо ждать пока иммунитет выработает антитела). А в психологии у нас нет таких временных ограничений.

    Как известно из работ с психологической травмой, чтобы НС могла запустить процесс исцеления, нужны ключи безопасности (опора внутри, во внешнем мире и в отношениях). А в момент возникновения проблемной ситуации, они то как раз и не работают. Поэтому так трудно восстанавливаться в моменте.

    Это как целительный сон – во сне многие проблемы решаются сами. Но сложность в том, что когда возникают серьезные проблемы, человеку трудно погрузиться на уровень исцеляющего сна.

    Но если мы «отправим» информацию о неприятном событии в то время, когда все было хорошо и ключи безопасности работали, то начнется процесс спонтанной адаптации психики к еще не наступившей перегрузке. Точно так же, как после медицинской прививки иммунная система начинает заранее создавать нужные антитела, хотя в реальности еще не столкнулась с антигеном.

    Нашей задачей на курсе будет понять, как создать правильные условия, чтобы запустить созревание нужного «психологического иммунного ответа».

    Предлагаемые в курсе практики универсальны и их можно будет легко использовать для самых разных контекстов жизни. А после курса вы сможете многократно повторять их в записи (в записи «зеркальные» техники работают так же эффективно, как и при живом участии).

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. [МАПП] Хорошее в человеке: щедрость, благодарность, любовь, доброта и счастье (Салман Ахтар)

    13 ноя 2025
    [​IMG]


    Дорогие коллеги, приглашаем вас на новый курс выдающегося психоаналитика и ученого, тренинг-аналитика Филадельфийского психоаналитического общество, проф. Салмана Ахтара.

    В этом курсе мы обсудим социально-клинических наблюдения, чтобы создать противовес мнению Фрейда о том, что люди по своей сути «плохие», и все хорошее, что есть в человеке, — это результат деятельности защит. Это не значит, что я присоединяюсь к Винникоту, считающего людей «хорошими» по своей природе. Я пытаюсь создать синтез «классических» и «романтических» психоаналитических идей. Я убеждён, что и «плохие», и «хорошие» качества существуют как врожденный потенциал, и опыт, полученный в детские годы становления личности, может этот потенциал пробудить, укрепить или нивелировать. Описывая истоки, динамику, социальные удовольствия и клинические преимущества щедрости, благодарности, любопытства, любви, доброты и счастья, я проливаю свет на тот аспект человеческого опыта, который до сих пор недостаточно изучен психоаналитиками и другими специалистами в области психического здоровья. Я надеюсь, что знакомство с этими темами усилит способность к эмпатии и профессионализм помогающих специалистов. Возможно, благодаря знакомству с этими идеями они станут с большим пониманием относиться к трудностям своих пациентов, собственным проблемам и дилеммам человечества как такового — а что может быть лучше?

    Курс состоит из 3-х занятий, во время каждого из которых будет прочитано 2 лекции, и будет проходить с синхронным переводом на русский язык.


    ПРОГРАММА

    Занятие №1

    — Нормальная и патологическая щедрость
    — Благодарность
    Нормальная и патологическая щедрость


    Эта лекция посвящена формальным и динамическим характеристикам щедрости. Щедрость как черта характера зарождается из сложного переплетения заложенных в нас способностей к заботе и альтруизму, приятных переживаний раннего младенчества и идентификации с качествами заботливого родителя в более позднем детстве и юности. Существует пять патологических синдромов: безграничная щедрость, неохотная щедрость, флуктуирующая щедрость, контролирующая щедрость и обманчивая щедрость. В этой лекции мы постараемся обсудить: (i) проявление и поддержание щедрого отношения к пациенту, (ii) слушание и интервенции из щедрости, (iii) распознавание и принятие здоровой щедрости пациента, (iv) диагностирование и интерпретация патологической щедрости пациента, (v) разоблачение и интерпретация защит от щедрости, (vi) распознавание и использование контрпереноса к щедрости.

    Благодарность
    Эта лекция посвящена чувству благодарности. Мы начнем с описания его феноменологических рамок и истоков развития. Далее я опишу следующие виды психопатологии: (i) тревожная дефлексия благодарности, (ii) преувеличение благодарности из чувства вины, (iii) нарциссическое отрицание благодарности и (iv) социопатическое отсутствие благодарности. Далее я опишу клиническое значение благодарности и подчеркиваю ценность (i) выражения чувства благодарности в ответ на проявления доброты пациента, (ii) понимания и принятия здоровой благодарности пациента, (iii) диагностики и интерпретации конфликтов пациента, связанных с благодарностью, (iv) проведение интервенций, направленных на постепенное усиление способности к благодарности в результате аналитической работы, и (v) избегание ловушек контрпереноса, связанных с благодарностью. В заключении я обобщаю эту тему и намечаю вопросы, заслуживающие дальнейшего внимания.

    Занятие №2
    — Любопытство
    — Любовь

    Любопытство
    Английское слово «curiosity», означающее «любопытство», происходит от латинского «curiosus», которое означает одновременно «любознательный» и «осторожный». Беглое знакомство с другими распространенными языками подтверждает и дополняет такое понимание любопытства. Китайское слово 好奇(haoqi), которое переводится как любопытство, состоит из двух иероглифов и означает желание узнать больше о чем-то, что вызывает у человека интерес. Цель такого любопытства — собрать полезную информацию, удовлетворить эмоциональные и когнитивные потребности текущей фазы развития и приобрести знания, необходимые для аллопластической или аутопластической адаптации к жизни. Как язык может выполнять различные инстинктивные функции, а слова могут обозначать различные выделения организма, так и любопытство в любой форме и в любой модальности может обеспечить возможность для разрядки инстинктов и актуализации вытесненных сценариев отношений. Противоположностью такому представлению о любопытстве как о чем-то «запрограммированном» и филогенетически очевидном, является мнение, что любопытство может привести к неприятностям и даже к опасным для жизни событиям.

    Любовь
    Этот семинар посвящен романтической любви между двумя взрослыми партнерами. Начиная с идей Фрейда и продвигаясь все дальше и дальше, анализируя психоанализ середины XX века, современные работы и свои собственные взгляды, Салман проводит детальную деконструкцию того, что в просторечии называется «любовью».
    Речь пойдет о потребности в любви и ее поддерживающей силе. Опыт зрелой любви подразумевает гармоничное сочетание привязанности и эротизма, а также либидо и агрессии. Она невозможна, если не отгоревать отказ от первичного нарциссизма, ранних симбиотических идеализаций, инстинктивного и морального мазохизма и преодоление трагедии, присущей эдиповой конфигурации. В противном случае в личной жизни человека будут господствовать психопатологические срывы и искажения.

    На клинических примерах Салман показывает, что все подобные переживания, нормальные и ненормальные, влияют на клиническую ситуацию. Внимание будет уделяться темам привязанности, нежности и эротического желания на оси переноса-контрпереноса.
    Презентация включит в себя клинические виньетки, личные воспоминания, литературные фрагменты и образную поэзию, которые вдохнут жизнь в нозологические и технические концепции.

    Занятие №3
    — Доброта
    — Счастье

    Счастье: происхождение, формы и техническая значимость
    Критически анализируя высказывания Фрейда о счастье, а также идеи Хелен Дойч, Бертрама Левина, Мелани Кляйн и Хайнца Кохута, проф. Ахтар разрабатывает сложный и многослойный взгляд на этот феномен. Он делит счастье на четыре взаимосвязанные и иногда пересекающиеся разновидности: счастье, основанное на удовольствии (душевный подъем), счастье, основанное на самоутверждении (радость), счастье, основанное на слиянии (экстаз), и счастье, основанное на самореализации (удовлетворенность). Сделав некоторые оговорки и опираясь на свой клинический опыт, автор демонстрирует актуальность этих идей для практики психотерапии и психоанализа.

    Доброта

    Салман Ахтар (Salman Akhtar)
    США, Филадельфия
    Доктор медицины, почетный профессор психиатрии Медицинского колледжа Джефферсона (Jefferson Medical College) и тренинг-аналитик Психоаналитического центра Филадельфии (Psychoanalytic Center of Philadelphia). Его авторству принадлежит более 400 публикаций, включая 111 книг, из которых 22 написаны соло


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. [Apeiron] Обратная тяга (Алексей Арестович)

    12 ноя 2025
    [​IMG]

    Как обнаружить и приручить источник Хаоса в собственной психике, чтобы прекратить внутреннее сопротивление и реализовать свои истинные желания.

    Продолжаем исследовать идей семинара «Теория Хаоса, Священная Рана 2» – суть и механизмы внутреннего сопротивления человека к реализации собственных планов.
    Что это за источник хаоса в нашей психике, который саботирует наши желания?
    Мы ищем способ не бороться с ним, а эффективно взаимодействовать.

    Фильм Рона Ховарда «Обратная тяга» – одна из самых точных психологических метафор борьбы с Хаосом.
    Сюжет разворачивается вокруг двух братьев-пожарных в Чикаго – Стивена (Курт Рассел) и Брайана (Уильям Болдуин), чья карьера и отношения отягощены семейной кармой: смертью отца-пожарного.
    Параллельно с личным конфликтом разворачивается борьба с серийным поджигателем, который использует для создания катастроф сложнейшее и самое опасное явление – «обратную тягу» Это взрывное возгорание, когда пожар в замкнутом пространстве, исчерпавший кислород, внезапно получает его приток.
    Фильм становится ареной выяснения отношений внутренних сил человека, где огонь – это разрушительная ипостась Хаоса; братья –конфликтующие части нашей психики, ищущие свой путь эволюции; следователь-поджигатель (Роберт Де Ниро) – это глубокий, не всегда очевидный источник деструкции и травмы.

    Мы проследим приспособительные механизмы героев: как они справляются с внутренним хаосом и куда это приводит каждого из них.
    Увидим, как хаотическое начало группы развязывается через сложное взаимодействие персонажей, отягощенных общим прошлым.

    В результате вы получите оригинальную и очень точную метафору того, как нужно поступать с внутренним хаосом, чтобы наконец реализовать свои истинные желания.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. [Институт EMDR и FLASH] Групповой протокол EMDR (Ольга Наливаема)

    12 ноя 2025
    [​IMG]

    Практико-ориентированное обучение, позволяющее вести работу в EMDR с группой от 4 до 30 человек.
    Предназначено для EMDR терапевтов, прошедших 1 или 2 модуля EMDR в любой официальной Ассоциаций мира.

    Программа обучения:
    ● История и возможности группового протокола EMDR
    ● Виды групповых протоколов EMDR
    ● Темы для работы
    ● Очная и on-line онлайн работа
    ● Риски и обеспечение безопасности
    ● Противопоказания
    ● Что делать, если у участников разная скорость переработки травматического материала?
    ● Что делать, если поднялся острый травматический материал?

    Ведущая: Ольга Наливаева
    Руководитель Института EMDR и FLASH терапии. Соучредитель Ассоциации EMDR Россия. Почетный член Ассоциации EMDR Казахстан. Сертифицированный практик и супервизор EMDRIA. Тренер EMDR Europe.

    13 декабря 2025 г.
    15.00-19.00 Астана
    13.00-17.00 Москва

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. Адронный коллайдер. Самопроработка 2 (Владимир Макулов)

    11 ноя 2025
    [​IMG]

    Сокращенная методика для работы с собой которую легко запомнить и применить.

    • Когда вас что-то триггерит в моменте и нужно быстро успокоиться.
    • Когда есть время разобрать проблему, например, по дороге на работу или перед сном.
    • Когда вы не хотите рассказывать терапевту о своей проблеме.
    Что вас ждёт на закрытом эфире:

    ТЕМЫ
    • Теория для понимания как все это работает
    • Трехшаговая методика, которую легко запомнить
    • Новая методика на работу с самооценкой
    • Медитация на работу с основными негативными чувствами
    • Шпаргалка для самопроработки, которую можно открыть на телефоне
    • Ответы на вопросы
    Как будет проходить эфир?
    После оплаты участники получают ссылку на закрытую группу трансляции по почте и в памятке личного кабинета. Перейдя по ссылке, участники присоединяются к чату в разделе «Чаты». По каждой теме будет теория и упражнение на проработку. В перерывах между темами я читаю вопросы из чата и отвечаю на них в прямом эфире.

    Начало16 ноября 2025 15:00мск
    Завершение16 ноября 2025 18:00мск
    Время занятий 3 часа
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [Life practic] Фигура отца в терапии: от теории к практике. Практический (Денис Сенников)

    11 ноя 2025
    [​IMG]

    Фигура отца часто остается в тени на контрасте с матерью. Однако последствия отцовского влияния клиенты несут через всю жизнь. В терапии к этой теме часто тяжело даже подступиться, и психолог слышит:
    • «Не получается строить здоровые отношения с мужчинами. Чувствую пустоту и страх»
    • «Надо быть сильным, но не получается — постоянно ищу одобрения, не могу ничего достичь в жизни»
    • «Мой отец был жестоким и зависимым, это все, что нужно знать. Давайте поговорим о чем-то другом»
    • «Я выросла без папы, и очень боюсь что дети повторят мою историю. Скажите, что мне делать!»
    Нередко помогающий специалист теряется: «след отца» чувствуется интуитивно, но неясно, как работать с ним. Несмотря на фундаментальность темы, материалов по ней не так много — особенно тех, что даны понятным языком.

    Зависимые, аффективные, отсутствующие отцы — проблема, знакомая слишком многим.
    Когда отношения с отцом оставили в душе клиента рану, важно ориентироваться на проверенные инструменты, которые помогут конкретному клиенту.
    Сложности «по отцовской линии» психолог может увидеть в самых разных темах — от агрессии и самооценки до стойкости, доверия и границ.
    А если в собственной истории с отцом осталось много слепых зон, специалист может бессознательно принести их в терапевтическое пространство, отбирая у клиента место для роста.

    Получите исчерпывающую теорию и реальную практическую пользу от Дениса Сенникова для работы психолога с фигурой отца.
    Вас ждут системные знания по одной из самых «закрытых» тем в психологии и погружение в проживание собственного опыта — для профессионального и личностного роста.

    Курс подходит для психологов любых направлений

    Вы узнаете, как:
    • Работать с отцовской пустотой и эмоциональным отсутствием
    • Помогать клиентам с опытом насилия, жесткого контроля и критики со стороны отца
    • Выходить из бесконечного поиска отцовского признания и жить собственную, а не чужую жизнь
    • Видеть влияние фигуры отца на выбор партнера и идентичность,сопровождая эти процессы в терапии
    • Строить здоровые границы
    Программа
    Открытые эфиры


    Встреча 1. Фигура отца: влияние на судьбу и сценарий жизни
    Архетип отца как проводник во внешний мир достижений, правил и денег
    Отсутствие или холодность отца: влияние на детей во взрослом возрасте
    «Отец в тени матери»: почему на эту тему мало исследований и материалов
    + диагностическое упражнение «Отцовские послания»

    Встреча 2. Отцовский комплекс: отец, дочери и сыновья
    Различия влияния отца на дочерей и на сыновей
    Отцы и дочери: самооценка, чувство защищенности, модель отношений с мужчинами
    Отцы и сыновья: самоидентификация, маскулинность, агрессия
    + разбор кейса

    Закрытая программа для участников курса
    Тариф «Практический»: 5 встреч

    Встреча 3. Отсутствующий и отстраненный отец. Последствия развода и разрыва связи
    Уход из семьи, ранняя смерть, эмоциональная холодность отца: последствия для психики ребенка
    Развод, травма и страх брошенности: симптомы во взрослом возрасте
    «Замещающий отец»: роль отчима в жизни ребенка
    + практика: техники работы с травмой брошенности отцом

    Встреча 4. Травматичный отец: насилие, зависимость и токсичность
    Насилие и парентификация: диагностика и терапия
    Зависимый отец: последствия для ребенка
    ПТСР, нарушения привязанности, искажение образа себя у ребенка
    + практика: формат уточняется

    Встреча 5. Контроль, власть и жертвенность: сложные сценарии
    Отец-диктатор: строгость, бунт и созависимость
    Нарциссический отец, последствия для сына и дочери
    Слабый отец при доминантной матери: деструктивная модель семейных ролей
    + практика: разбор кейсов

    Встреча 6. Отец и эмоциональная регуляция. Пограничные состояния
    Фигура отца и развитие психопатологии
    Аффект, саморегуляция и Я-концепция у ребенка
    Психосоматические проявления дисфункциональных отношений с отцом
    + практика: упражнения на внутреннюю опору

    Встреча 7. Ресурсы отца: сила, деньги и самореализация
    Переход от травм к ресурсам: поиск «позитивной отцовской фигуры»
    Реконструкция отцовского образа и с полоролевая идентификация
    Фигура отца, самоуважение, злость и энергия
    + практика: упражнения на поиск ресурса и самореализацию

    Тариф Практический

    • 7 лекций с Денисом Сенниковым
    • практики на лекциях
    • Упражнения и техники
    • Конспекты встреч
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. Битва за идентичность: влияние нарциссической и пограничной динамики специалиста (Дина Таинская)

    11 ноя 2025
    [​IMG]


    Почему специалисту так трудно сохранить свою уникальность, выстраивать долгосрочные отношения с клиентами и не сгореть в конкурентной среде?

    На вебинаре будут рассмотрены следующие аспекты:
    • "Обрести Отца внутри себя": отцовская функция как структурирующая сила в психике; основные функции отца для развития психики ребенка; степень реализованности этих функций в психике специалиста и их связь с навыками самоорганизации и самоуправления деятельностью;
    • влияние нарциссической и пограничной динамики на стратегии регуляции самооценки через деятельность, сеттинг и оплату;
    • связь симбиотического паттерна и незавершенной сепарации на сложности в развитии частной практики как формы предпринимательской деятельности;
    • перфекционизм, прокрастинацию и синдром самозванца как симптомы нарциссической динамики;
    • стыд, зависть и непрожитое горе как факторы, искажающие профессиональную идентичность;
    • копинги регуляции агрессии, совладания со стрессом и выдерживания фрустрации;
    • связь уровня развития частной практики и его предпринимательскими навыками, а также как эти навыки перекликаются с нарциссической и пограничной динамикой — от умения выдерживать конкуренцию до способности выстраивать устойчивую систему работы с клиентами.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. Как в сказке. Пособие по превращению желаемого в действительность 2026 (Мария Бразговская)

    10 ноя 2025
    [​IMG]
    Тариф «Новогодний»

    «Как в сказке» приглашает вас обрести вдохновение, переосмыслить неписаные законы жизни и воплотить желаемое в жизнь. Как? Чудесным образом.


    Старт 12 декабря | 12 дней | Онлайн

    Новогодняя программа – это возможность:
    • прийти туда, куда вы по-настоящему хотите, даже если кажется, что в жизни столько преград и ограничений
    • создать жизнь, в которой чудеса случаются не случайно, а потому что вы этому способствуете
    Это про вас?
    • Хотите соединиться с той частью себя, где нет ничего невозможного и начать жить жизнь, полную чудес.
    • Планируете войти в новый год в наполненном состоянии с чувством “Я знаю, чего я хочу, и это непременно случится”
    • Хотите, чтобы ваши результаты превосходили ваши ожидания. И еще просто повеселиться в преддверии Нового года!
    • Тогда добро пожаловать в новогоднюю программу, где могут сбыться самые заветные желания!
    [​IMG]

    Каждый декабрь я создаю новую новогоднюю программу для вас: это настоящая традиция и зеленый коридор ваших желаний
    Программу “Как в сказке” я создала по мотивам любимой в детстве книги Льюиса Кэролла «Алиса в Стране Чудес». Книга, написанная английским математиком и богословом, одна из самых любимых психоаналитиками, потому что объясняет все законы подсознания и творения. И даже если вы не читали книгу или не смотрели фильм, это не важно. Я все объясню во вступлении. А потом сказка начинается! Метод построен на идеях Великих Учителей и передовых школ психотерапии, переложенных на простой и доступный язык.

    Вас ждут более десятка увлекательных упражнений на базе гипнотерапии, системной терапии, гештальт, КПТ и др.
    1. Синхронистичность: двери в страну чудес
    Сейчас желание вам кажется логически недостижимым. Но даже если ваш разум говорит «такого не может быть», то с точки зрения истины – абсолютно может. Вы узнаете как открывается дверь в жизнь, в которой случится может все что угодно. И для этого где-то ваше мышление перевернется с ног на голову или наоборот!
    2. Безумное чаепитие: останови беспокойные мысли и привычки
    От компульсивности к сознательности: обретите новый способ мышления и создайте другие цепи привычек. Осторожно: новые привычки меняют жизнь! Вы узнаете что заставляет вас блуждать по кругу и как пройти к желаемому по прямой.
    3. Внутренний палач: «Голову с плеч!»
    Вместо запретов, сопротивления или чувства, что с вами что-то не так начните жить свободно и творить с радостью. Вместо того, чтобы мешать себе критикой или комплексами направьте всю свою волю на ваше желание!
    4. Состояние: Слезами сражение не выигрывают
    Чем больше действий вы совершаете в одурманенном состоянии, тем больше страданий производите. Перестаньте жить мучеником и избавьтесь от двух причин страдания: памяти о плохом и воображении о ужасном.
    5. Вера: «Это невозможно. Возможно если поверишь в это»
    Позвольте себе больше! Еще больше! И будьте уверены. Вера - это основа исполненных желаний.
    6. Бравый воин
    Встретьтесь с большим страхом или большим препятствием и выиграйте. Научитесь действовать вопреки обстоятельствам до победы.
    7. Нырнуть в настоящее
    Как жить так, чтобы настоящее само создавало желаемое будущее. Как отдаться своим желаниям и получить их в свое время! Договоритесь со временем!

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх