Новые складчины | страница 11

​

МЕСТО СИЛЫ - что это?

Это 50 часов видеолекций на тему Силы Слова.

Сейчас в Месте Силы 5 ступеней:

• Лексическая Карта Денег
• Печать Мудрости (69 базовых кода человека. Ответ на вопрос "Кто Я?")
• Лексическая Карта Жизни ( Как слова влияют на мою жизнь?)
• База Лексического Выравнивания (Как из мира иллюзий возвращать себя в ясность)
• Методология Ключи Силы (как управлять событиями и любую Слабость обращать в Силу через изменение речевых паттернов)

Автор:

• Владислав Петренко
• предприниматель, бизнесмен
• специалист по развитию в медиа

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Темы:

• деньги. Вырасти со 150 до 500 к.
• развод. сейчас
• бросить всё и переехать
• 11 лет в клетке на работе
• добрый, но без денег
• внутренний перфекционист мешает развиваться
• стыдно перед дочкой, за то, что не могу позволить себе купить ей подарки
• чувствую потенциал и масштаб, но что делать?
• деньги есть, мужиков нормальных нет.
• 30 000 000 р. Как?
• уйти с найма в свой проект
• растрачиваю энергию на людей
• боюсь проявлять свою сексуальность перед мужчинами
• жениться, съезжаться или расстаться
• любовь на расстоянии. Никак не можем встретиться
• росла с бабушкой в запретах

Автор Владислав Петренко

• предприниматель, бизнесмен
• специалист по развитию в медиа

Видео (длительность - 5 часов)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Что на самом деле происходит в той самой паузе, которая повисает в кабинете психолога? Неловкий провал или момент наивысшего контакта? Пустота или пространство, насыщенное смыслами? Молчание в терапии — один из самых парадоксальных и недооцененных инструментов. Оно может быть сопротивлением, даром, глубоким размышлением, проживанием чувства или немой мольбой о помощи. Умение распознавать эти оттенки и грамотно находиться в тишине — ключевой навык для терапевта.

На этом вебинаре мы выйдем за рамки представления о молчании как о "просто паузе" и исследуем его как полноценный феномен терапевтического процесса.

Основные вопросы вебинара:

• Топография тишины: Каким бывает молчание? (Регрессивное, творческое, травматическое, насыщенное, сопротивление).
• Диагностика паузы: О чем говорит молчание клиента и молчание терапевта? Как отличить продуктивную тишину от тупиковой?
• Молчание как интервенция: Когда и зачем сознательно создавать паузу? Техники использования тишины для углубления процесса.
• Что делать, когда молчит клиент? Стратегии и этичные способы обращения к молчанию.
• Наша собственная тревога: Как справляться с дискомфортом терапевта в тишине и не "заболтать" процесс.

Для кого:

• для практикующих психологов и консультантов, студентов психологических факультетов, которые хотят научиться использовать весь спектр коммуникации — включая то, что остается между слов.

Результат: Участники смогут не просто "пережидать" паузы, а видеть в них источник информации и мощный терапевтический ресурс, повышая глубину и эффективность своей работы.

Мероприятие проводит:
Сытько Тамара Ивановна - Практикующий психолог-консультант со стажем более 30 лет, семейный психолог, схема-терапевт, доцент, кандидат психологических наук.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Больше 8 лет в публичном пространстве и среди наших проектов проговаривается: серьёзные разработки возможны только при работе в командах – для чего эти самые команды перелопачивают тонны информации и собирают из них базы знаний.

Тогда же, 8 лет назад, в открытом доступе появились и наработки главреда по этим темам.
Однако исследовательская тема – это живой организм. Многое подвергается ревизии, и со временем взгляды, подходы и практики меняются… Увы, уважаемый зритель узнает об этом позже всех. Тем не менее пришло время публично поговорить о том, почему за последние 8 лет взгляды главреда на вопрос сообществ, организации знаний, социальных сетей для решения задач и т.п. кардинально изменились.

Он и его команды провели сотни, а возможно и тысячи экспериментов, проб и, увы, ошибок. Всё это – предмет предстоящего цикла лекций, в котором главред готов поделиться своим опытом со всеми желающими.

Программа цикла:

• Лекция 1. Клиническая смерть: почему на самом деле всё не работает (история ошибок)
• Лекция 2. Собираем анамнез: какой должна быть коллективная база
• Лекция 3. Прогноз: реально ли построить социальную сеть по решению профессиональных проблем

Спикер: Анатолий Рыжачков — главный редактор издательства концентрированных знаний «Ливрезон». Более 15 лет занимается консультированием по вопросам решения креативных социальных, педагогических и бизнес-задач. Имеет клиентов из стран СНГ, Европы, США и Канады. Автор книги «Как написать умную книгу?».

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс включает основные понятия и термины осознанности и развития сознания. Практические упражнения и медитации на управление своим вниманием и мыслями. Цель курса - развитие осознанного видения, понимания себя и окружающего мира, через практическое применение базовых инструментов.

Чему вы научитесь

• Развивая осознанность вы получите:
• - уменьшение стресса;
• - повышение уровня энергии;
• - улучшение внимания;
• - более эффективное взаимодействие с окружающими;
• - понимание себя и своих эмоций;
• - контроль за своими мыслями и поступками,
• - уверенность и повышение самооценки.

О курсе
Курс включает большое количество практики, которая учит следить за своими мыслями, понимать свои поступки, качественно и эффективно планировать свое будущее , находясь при этом в гармоничном состоянии.

Этот курс обеспечит участников не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками, необходимыми для развития осознанности и сознания в современном мире.

Данный курс представлен в двух тарифах: Базовый и Курс с коучингом.

Базовый курс предполагает онлайн обучение с доступом ко всем материалам курса, но без индивидуального сопровождения с наставником.

Программа курса
Основные понятия: Осознанность и Сознание

1. Что такое сознание и осознанность?
2. Уровни сознания
3. Уровни осознанности
4. Трансформация сознания
5. Обновление мировоззрения

Практические инструменты

1. Эмоциональный интеллект
2. Ловушки и слепые зоны мышления
3. Понимание истинных ценностей
4. Осознанный сон

Осознанность в межличностных отношениях

1. Эффективное слушание
2. Конструктивное общение
3. Развитие эмпатии в отношениях

Заключение

1. Заключение
2. Литература

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для того, что бы быть успешным в современном мире, необходимо понимать смысл своих действий, осознанно относиться к жизни, принимать правильные решения и учиться на своих ошибках. Этого можно добиться используя навыки рефлексии и самоанализа, о которых мы расскажем на данном курсе.

Чему вы научитесь

• Вы научитесь проводить качественный самоанализ, смотреть критически на свои ошибки и менять свои действия на основе полученных выводов - это поможет вам полноценно развиваться и становиться самодостаточной личностью.

О курсе
Рефлексия помогает осмыслить реальность. На данном курсе мы рассматриваем рефлексию, как техническое действие, позволяющее зафиксировать новое, иное понимание сущности чего-либо, сути, актуальной для человека.

На данном курсе представлены реальные инструменты, которые помогают проводить рефлексию как постоянную практику, без которой невозможно мышление. Тренировки и освоение техник рефлексии – неотъемлемая составляющая для тех, кто занимается проектированием, хочет достичь успеха в профессиональной деятельности и в улучшении своей жизни.

Рефлексия - это ключ к скрытым возможностям и резервам психики. Имея этот ключ и зная как им пользоваться, каждый может работать над собой, над своими ошибками и создавать свою совершенную реальность.

Программа курса
Базовые представления о рефлексии

1. Связь рефлексии и мышления
2. Когнитивные навыки необходимые для развития рефлексии
3. Виды рефлексии

Инструменты для развития рефлексии

1. Объект и субъект в рефлексии
2. Практика рефлексии по Арги
3. Ретроспектива и перспектива в рефлексии
4. Анализ мыслительных процессов в рефлексии
5. Как отличить руминацию от рефлексии?
6. Практическое задание

Коллективная рефлексия

1. Коллективная мыследеятельность
2. Упражнения по коллективной рефлексии
3. Ошибки в проведении рефлексии
4. Литература по рефлексии

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Трансформационная программа, которая за 2 месяца помогает перестроить мышление, убрать ограничения, сменить старые роли и собрать ту Личность, которая способна удерживать большие деньги, сильные решения и результаты, совпадающие с твоим потенциалом
Лучший продукт по самокоучингу. Потому что это единственная в своем роде «инструкция» к тебе самому

Описание программы
• Личность — лучший продукт по самокоучингу
• Помогает освободиться от иллюзий и вернуться к себе настоящему
• Программа длится 2 месяца

Преимущества программы
• Помогает разобраться в себе и выбрать другое решение
• Учит работать с собой так же, как с деньгами и проектами
• Автор метода «Сила личности», международный коуч ICF и предприниматель

Причины неудач
• Нехватка внутренней уверенности и готовности к действиям
• Внутренние барьеры и сомнения мешают действовать
• Больше действий без осознания целей ведёт к выгоранию

Программа-трансформация
• Очищение старого: знакомство с собой и избавление от мусора
• Точка пробуждения: выход из иллюзий и чужих сценариев
• Фокус на себя: контакт с собой, внутренняя опора и любовь к себе

Эго-состояния и ограничивающие программы
• Переключение между ролью ребёнка, родителя и взрослого
• Распознавание и проработка внутренних ограничений

Построение новой Личности
• Создание зрелой, устойчивой и уверенной личности
• Построение честных отношений с собой и достижение целей

Разрешение и позволение
• Выход из клетки и смелость жить так, как хочешь
• Навык принимать решения быстро и уверенно

Пазл 1. Очищение старого
• Знакомство с собой: из чего ты состоишь. Ты впервые честно увидишь, из чего ты сейчас состоишь: из усталости, тревоги, попыток «быть правильной», страха сделать ошибку и привычки тащить больше, чем можешь.
• Ты поймёшь, где именно теряешь себя — в решениях, реакциях, отношениях, в том, как говоришь «да», когда хочешь «нет».
• Ты увидишь свои страхи, сомнения, убеждения, которые тихо управляли твоими выборами.
• И главное — поймёшь, почему ты застряла, даже когда старалась изо всех сил.

Пазл 2. Точка пробуждения
• Выход из иллюзий, в которых ты застряла. Ты увидишь реальность без самообмана: где ты живёшь чужими ожиданиями, где играешь удобную, где носишь маски, которые устала держать.
• Ты поймёшь, почему твоя жизнь идёт не туда и что конкретно в твоих мыслях, привычках, ролях удерживает тебя в старой версии

Пазл 3. Фокус на себя
• Контакт с собой. Выбор себя. Внутренняя опора.Это модуль про возвращение себя себе. Про то, чтобы перестать жить на «автопилоте выживания» и впервые почувствовать вкус жизни, где ты не фон, не обслуживающий персонал, не бесконечный ресурс для других, а центр своей реальности

Пазл 4. Эго-состояния
• Переключение между: родитель-ребенок-взрослый. Ты наконец-то перестанешь жить из роли ребёнка, который ищет одобрения, боится осуждения и перекладывает ответственность на других. Вместо этого ты встанешь в зрелую позицию, где есть сила, ясность и внутренняя опора.
• Станешь той, кто выбирает и действует — из зрелости, свободы и внутренней уверенности. И в этой точке откроется твой масштаб: ты почувствуешь, что можешь гораздо больше, чем раньше разрешала себе видеть.

Пазл 5. Ограничивающие программы
• И главное: у тебя появится простая и рабочая схема — как распознавать, прорабатывать и убирать любое внутреннее ограничение самостоятельно.
• Ты наконец увидишь все установки, которые годами тормозили твой рост, отношения, деньги и уверенность. Поймёшь, что именно в тебе создаёт старые сценарии, и как одним решением менять внутренние программы.
• После этого модуля ты перестанешь жить как человек «из прошлого». Уйдут ограничения, которые ты носила годами.
• Внутри — облегчение, будто сняли тяжёлый рюкзак.

Пазл 6. Построение новой Личности
• Ты соберёшь новую личность — зрелую, устойчивую, уверенную. Это не "идеальная версия", а твоя, настоящая.
Из этой версии тебя жизнь начинает меняться сама: ты принимаешь другие решения, выбираешь по-другому, действуешь проще, спокойнее и смелее.
• Это момент, когда внутри появляется ощущение: «Вот она — я настоящая. И именно у нее всё начинает получаться»

Пазл 7. Разрешение и позволение
• Ты выйдешь из клетки. Появляется смелость жить так, как ты хочешь, а не как "правильно". Уходит маленькость. Начинается твоя жизнь.
• Научишься принимать решения быстро и уверенно, без постоянного прокручивания «а вдруг не то». Каждый сильный результат — это когда-то смелый выбор. И ты научишься его делать.

Пазл 8: Твои Супер-Силы
• Перестаёшь искать уверенность, начинаешь её создавать
• Узнаёшь свои реальные сильные стороны
• Уверенность становится естественным состоянием

Пазл 9: Твой истинный запрос
• Перестаёшь выбирать то, что "правильно", "стабильно" или "надо"
• Понимаешь свои настоящие желания и цели
• Формируешь внутреннюю навигацию

Пазл 10: Стратегия и действия
• Создаёшь подходящий маршрут к желаемому
• Действия становятся естественным продолжением состояния
• Появляется взрослая стабильность и конкретные результаты

Пазл 11: Управление трудностями
• Перестаёшь бояться трудностей, воспринимаешь их как часть маршрута
• Развиваешь устойчивость и внутренний стержень
• Не проваливаешься обратно в старую версию себя

Пазл 12: Результаты навсегда
• Фиксируешь систему Личности и строишь почву для устойчивых изменений
• Выходишь другим человеком без возврата в прошлую версию
• Новая точка сборки меняет всё: отношения, деньги, выборы, результаты, будущее

Общие впечатления
• Программа помогает найти уверенность и реализовать желания
• Практики применимы в разных ситуациях
• К концу программы вопросов не остаётся

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На встрече узнаем, что является ключевыми "местами поломки" в психическом аппарате при РПП: как ранняя интроекция и проблемы анальной фазы создают основу для расстройства. Рассмотрим на примерах Винникотта, Розенфельда и Брюссе, как работать с этими темами: какие интерпретации "размягчают" ригидность и помогают выйти из тупика. Обсудим тонкую грань в технике: должна ли интерпретация быть "разжеванной" и как, следуя идеям Данон Буало и Кристевой, сделать её мутационной, а не "застрявшей в горле".

Что является местами поломки в психическом аппарате клиенток с РПП?

Интроекция, как один из первых механизмов, стоящий в основе символ образования и мышления в дальнейшем.
На примере статьи Дэвида Розенфельда мы посмотрим, как терапевт интерпретирует и работает с этой темой.

Вторая важная развилка—анальность, где осуществляется точка выбора и переговоры, где вырабатывается способность к компромиссу. Вместо этого клиентки с РПП демонстрируют фекальность: крайнюю ригидность и склонность к созданию тупиковых ситуаций. Какие интерпретации размягчают?
Мы обсудим интерпретации из статьи Бернара Брюссе о работе с булимической пациенткой.

Наконец, мы обсудим мутационную интерпретацию , встречающуюся у Лорана Данон Буало.
И начнем с одной из самых шоковых классических примеров от Дональда Винникота.
Закончим техникой открытых вопросов от Юлии Кристевой.

Должна ли интерпретация быть "разжеванной" для клиентки с РПП и как не сделать так, чтобы интерпретация "застряла в горле"?

Для кого:

• для студентов психологических факультетов;
• для начинающих и опытных специалистов любых модальностей;
• для всех, интересующихся темой РПП.

Мероприятие проводит:
Куликова Марина Геннадиевна - Тренинг-Аналитик ЕАРПП, Россия, Москва. Специалист в области групповых процессов, пищевого поведения, принятия внешности и своего тела.

Встреча состоится 21 февраля 2026 г.
Длительность: 1,5 ч.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Проживаем этику «Мира Полудня» через его острейшие конфликты. Утверждаем совесть как высшую инстанцию и руководство к действию.

У нас уже было путешествие во вселенную Ивана Ефремова с ее поразительной глубиной. И продолжается изучение вселенной «Звёздных войн» с ее ошеломительным масштабом. Теперь мы приступаем к братьям Стругацким.

Нас ждет цикл «Мир Полудня». Мой фокус – именно эта вселенная, безусловная вершина их творчества. Мы дополним ее несколькими произведениями, которые не входят в цикл напрямую, но тесно связаны с ней по духу и комплексу идей. В отличие от Ефремова, где мы видим много идей ценностных, Стругацкие – это прежде всего ярко выраженная этика. Они предвосхищают и ставят невероятно серьезные этические проблемы.

Они явили миру ослепительно прекрасный образ – «Полдень, XXII век». Это то самое прекрасное далёко – мир без зла, мир, движимый добром, во имя добра и создаваемый добрыми людьми. Как формулировал Горбовский: «Из всех решений нужно принимать самое доброе». Параллельно они показали, что в этом мире этические конфликты не только никуда не исчезают, но заостряются до максимума. Это, прежде всего, – мир совести.

Я вижу в этом великое служение – воплотить «Мир Полудня» в нашем настоящем. Это та работа, что не терпит формального подхода; она требует всей полноты нашего морального усилия. Я приглашаю вас войти в Полдень – в мир тепла, света, любви, доброты и совести.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Детская и подростковая психология – современная динамичная область психологической практики. Многие обращения к психологу связаны с вопросами развития ребенка и проблемами детско-родительских отношений. Поэтому консультирование таких клиентов предъявляет определенные требования к уровню подготовки специалиста и к его личным качествам.

Детский/подростковый психолог и психотерапевт должны уметь устанавливать контакт с ребенком и родителем, понимать особенности процессов развития формирующейся психики, владеть методами эффективного терапевтического взаимодействия с ним, понимать его внутренний мир. Быть одновременно авторитетным взрослым и суметь завоевать доверие, быть в роли равноправного партнера.

Вебинар предполагает поиск ответов на две группы вопросов:
- каковы возможности, потенциал и ограничения применения метафорических карт в работе с детьми и подростками.
- каким образом МАК могут быть использованы в арт-терапевтическом процессе.

В программе вебинара арт-терапевтическая работа с МАК, направленная на:
- создание психологической безопасности клиента (как ребенка, подростка, так и взрослого) при индивидуальной и групповой работе;
- формирование устойчивой Я-концепции ребенка, подростка;
- развитие эмоционального интеллекта детей и подростков;
- коррекция детско-родительских отношений.
- совершенствование коммуникативных способностей детей и подростков, осознание своих и чужих границ через групповую работу.

В результате вы познакомитесь:
- с современными подходами к пониманию принципов и методов арт-терапии и феноменами, лежащими в основе работы с МАК;
- с возможностями включения МАК в арт-терапевтическую работу с детьми, подростками и их родителями;
- с авторскими колодами «Роботы», «Огонь, мерцающий в сосуде» и другими в контексте арт-терапевтической работы.

Для кого?
Вебинар предназначен для психологов детских учреждений, женских консультаций, центров раннего развития воспитателей, методистов, врачей и других специалистов, которые работают с детьми и несовершеннолетними.

Ведущая - Татьяна Ушакова:
• кандидат педагогических наук;
• заведующая отделением помощи семье и детям «Сергиево-Посадского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних»;
• педагог-психолог, практикующий консультант, арт-терапевт;
• автор методики использования игровых платформ и метафорических карт в психотерапевтической работе;
• автор трех колод метафорических карт «Роботы», «Кнуты и пряники» и «Огонь, мерцающий в сосуде»

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Начни стабильно получать до 10 запросов от клиентов на свои услуги из соцсетей каждый день без блогерства, без личного бренда, даже если в твоём аккаунте сейчас 15 подписчиков.
Неважно, новичок ты в онлайне или уже опытный эксперт – этот продукт поможет тебе слезть с зависимости от сарафанного радио и перейти на стабильный прогнозируемый поток клиентов.
Это практикум, который просто нужно смотреть и делать по шагам всё, что там говорится.

В Практикуме тебя ждут 22 урока, из которых ты узнаешь:

• Как психологу выбрать нишу (разбор всех рабочих ниш для психологов)
• Как говорить на языке аудитории (простые методы исследования аудитории)
• Как сделать продающую упаковку (красивый дизайн без сложных технических моментов)
• Как писать цепляющие тексты (простые формулы продающих текстов с примерами)
• Как создавать продающие рилсы (наилучший формат для моей системы + все технические рекомендации по съёмке)
• Как создавать залетающие рилсы (актуальная технология простых видео для максимального охвата новой аудитории)
• 3 варианта реализации системы (от супер простого до более сложного)
• Как сделать автоворонку (обзор и инструкции по необходимым сервисам – для продвинутых)
• Как создать сочный лид-магнит (2 варианта продающей структуры)
• Как запускать таргет
• Как закупать рекламу у блогеров (большой урок от менеджера по закупке)
• Как продавать в переписке и на диагностике (готовые скрипты для психологов)
• + несколько бонусных уроков

Удобные и не перегруженные уроки с наглядными презентациями или скринкастами для лёгкости восприятия. Только практические вещи, которые работают у меня и моих клиентов-психологов прямо сейчас. Без воды и последующих продаж.

Если ты применишь хотя бы 20-30%, то первые продажи из соцсетей не заставят себя долго ждать.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Речевой оберег — фраза, которую вы можете использовать многократно в однотипных ситуациях, она дает вам силу, уверенность и преимущество

В процессе мастер-класса с помощью специальных авторских формул Ольги Грищенко вы придумаете собственные речевые обереги — фразы, которые дадут вам защиту и уверенность в любом общении, будут работать на вас в самых сложных и неожиданных ситуациях.

12 ситуаций, для которых вы создадите ваши 12 речевых оберегов:

• Внезапный конфликт с незнакомым человеком
• Неожиданная шутка над вами, которая вогнала вас в краску
• Неприятная фраза от человека, с которым вы хотите установить хорошие отношения
• Некорректная просьба, которая застала вас врасплох
• Бестактный вопрос от человека, которому вам неудобно не ответить
• Атака, в которой ставятся под сомнение ваша экспертность или статус
• Манипуляция, когда уважаемый вами собеседник хочет от вас что-то получить
• Публичное давление, когда страх потерять лицо перед другими людьми парализует
• Неожиданный вопрос с подтекстом, намекающий на ваши ошибки
• Эмоциональная провокация, попытка вывести вас на негативную реакцию
• Ситуация, когда вас торопят и требуют немедленного ответа
• Критика, маскируемая под заботу о вас

Каждую ситуацию мы подробно разберем, поймем, за счет чего вы можете в любой подобной ситуации обрести силу и даже развернуть ее в свою пользу.

Под каждую ситуацию вы получите:

• формулу создания личного речевого оберега
• пример речевого оберега Ольги Грищенко
• и сможете прямо на мастер-классе создать собственные речевые обереги, которые будут бесконечно работать на вас в самых разных ситуациях

Это один из последних мастер-классов Ольги Грищенко, не упустите возможность.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть... ​

​

Как договариваться с мужчиной о финансах, быте, свадьбе, детях, друзьях, времяпровождении.
База навыка договариваться, основанная на ценности и смысле этой пары.
Фразы, техники, стратегии.

Всего 12 уроков примерно в 25 минут
В конце интенсива – живой эфир на 2-3 часа.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Терапия каждого пациента начинается с его диагностики. И в зависимости от того, с каким типом личности к специалисту придет пациент, и какой он будет иметь уровень психической организации, зависят этапы его терапии. Существуют принципиальные особенности в работе с каждым типом личности, а также разные лечебные факторы, которые обязательно нужно учитывать при ведении пациентов с невротическим, пограничным и психотическим уровнями функционирования психики, которые должен знать каждый психолог, сексолог, психотерапевт.

В лекции «Мазохистический тип личности, диагностика и терапия» вы узнаете:

• что такое мазохистический тип личности — признаки и проявления;
• как формируется мазохистический тип личности;
• какие психологические защиты использует мазохист;
• как рассматривает мазохистическую личность психиатрия;
• как рассматривает мазохистическую личность психоанализ;
• как устроена сексуальная сфера мазохиста;
• любовные сценарии мазохиста;
• этапы терапии мазохистического пациента.

Лекция подготовлена в рамках цикла лекций о диагностике и терапии разных типов личностей для супервизионной группы.

В лекции простым языком рассказывается о внутренней реальности мазохистического человека, его логике и реакциях как на окружающий мир в целом, так и в межличностных отношениях. Лекция будет полезна как для начинающего специалиста (психолога, сексолога, психотерапевта, психиатра, врача смежной специальности), так и для тех, кто хочет познакомиться с психоаналитическим подходом, а также для обычных людей, которые интересуются психологией.

Об авторе: Малахова Елена Викторовна, дипломированный врач-сексолог, психотерапевт, психиатр, клинический психолог.
В настоящее время занимаюсь психотерапией и сексологией взрослых.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На вебинаре узнаем, чем отличается невротическая депрессия от психотической по Эдит Якобсон. Что такое семейный роман невротиков, почему из него так сложно выбраться? Рассмотрим роль архаических имаго в образовании невроза.

Период с 2 до 3 лет ребенка. Преодоление кризиса негативизма, начало Эдиповой фазы.
Здесь и появляется Константный внутренний объект, наша надежная опора. Или этому что-то мешает.

По каким признакам можно наблюдать предвестники инфантильного невроза уже в 2-3 года ребенка?
Почему не удается преодолеть Эдипов комплекс и происходит фиксация на инцестуозной связи с архаическими имаго родителей (определение невроза по классическому учебнику Бержере). Почему разделение полов остается краеугольным камнем неврозов?

Рассмотрим исследовательские наблюдения, как проходит этот период у детей в здоровом варианте. Обсудим примеры Малер образования невроза в момент формирования. Рассмотрим ключевые конфигурации невротического уровня функционирования: истерия, обсессия, фобия - с точки зрения теории объектных отношений.

Мы рассмотрим вопросы:

1. Фаза консолидации образа Матери, консолидация Самости в здоровом варианте.
2. Есть ли что-то за Депрессивной позицией (по Кляйн), или мы обречены всегда виниться и репарировать?
3. Что такое семейный роман невротика, и почему из этих сетей так сложно выбраться?
4. Инфантилен ли клиент с инфантильным неврозом?

Статьи, переведенные на русский язык, которые будут предоставлены участникам вебинара:
- Маргарет Малер "О текущем состоянии инфантильного невроза", 1975 (Собрание работ в 2х томах, т.2)
- Стивен Б. Левин "Обзор исследований по трансгендерной медицине" 2023

Скоробогатько Валерия Вячеславовна - психоаналитически-ориентированный психотерапевт (французский психоанализ), сертифицированный гештальт -терапевт, специалист по работе с РПП и зависимым поведением.

Формат: встреча состоится 13 февраля 2026 г. Длительность встречи: 1,5 ч.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...